态度作文
有关态度作文汇编五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的态度作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
态度作文 篇1
时间是无休止地前进着,从来没有回过头。
这个不知顽皮的孩子在不久之后会把我们带到升学考试中。每个想进入重点初中的人一定不会轻松的。我也如此,但是,态度决定一切,而态度却来源于心态。结局很美妙的事,开头并非如此。开头很美妙的事,结局并非如此。这两句意思相反的话意义并非相反。这句话如镜子般会折射出人间的所有事。人间的事情总共可以分为两大类:结局美而开头并不美、开头美而结局并不美。这说明了什么?这说明了态度很重要,最重要的还莫归于心态。没有好的心态,哪来的好的态度?没有好的态度,哪来的好的结局?人生就像走钢丝。刚开始上钢丝的时候,有的人还没有准备好,没有进入状态,等待他的将是坎坷的线路,在磕磕绊绊之中,那个人会认识到自己没有进入状态是多么的愚蠢,多么的可怕。于是他会又摆平心态,认真地对待钢丝,从而结局是美好的。有的人刚开始非常进入状态,可因他骄傲的态度把后面的一切都毁了。我曾经听过一个故事:有两个年龄差不多的兄弟,哥哥是城市里最顶尖的会计师,弟弟是监狱里的囚徒。一天,有记者去采访当会计的哥哥,问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么?哥哥说:“我家住在贫民区,爸爸既,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病,我不努力,能行吗?”第二天,记者又去采访当囚徒的弟弟,问他失足的原因是什么?弟弟说:“我家住在贫民区,爸爸既,又酗酒,不务正业;妈妈有精神病。没有人管我,我吃不饱,穿不暖,所以去偷去抢。”故事告诉我们影响我们命运的不是环境,不是条件,不是出身,更不是腰包里有没有钱,而是态度。刚读完这个故事之后,我为成功的哥哥而感到自豪,还为失败的弟弟感到惋惜,更多的还是不解:为何同在一个屋檐下,被一个爸爸妈妈抚养长大,受同样的教育,为什么结局却是不同的?为什么有天壤之别的结果?
我后一细想,一个人如果成功了,他不应感谢环境——因为环境是在未出生之前就已经认定下的,很难改变。他应感谢的是自己对这件事的态度——因为自己有决心想要改变环境,正是自己这个态度,成就了自己的事业——成功了。一个人如果失败了,同上,他不应憎恨环境,该憎恨的应该是自己的态度。态度决定一切,态度源于心态。其实态度它还可以改变一切,究竟能改变成什么样子,还要看自己的态度了。
态度,态度,太坚定的决心,太大的度量,成就了一个大器之才。很难改变的生活若想改变它还是由它的主宰者——你自己来改变,才能打破原来如平镜般的生活。
态度作文 篇2
蒲公英打开了降落伞,一颗蒲公英种子降落在荆棘丛中,这里的大树、野草都在为它叹息,但是蒲公英种子说:“我不能选择出生的地方,但我可以选择以后盛开的姿态。”
现如今弱肉强食的社会,你用什么方式面对现在的困难,就决定了你用什么姿态去拥抱未来。
你有想过一个叛逆的小孩竟然会成为祖国的骄傲吗?一个暴脾气的人使祖国流光溢彩吗?
林丹,5岁学习羽毛球,9岁进入体校,18岁进入国家队,不到19岁的他已是国际羽联第一。熠熠生辉的光环底下,你知道流了有多少血和泪?叛逆、放纵、自由,让教练很恼怒,一度对他冷漠,而他因为有着一股永不放弃的傲骨,面对封闭、艰辛、漫长的训练,他孤独但不寂寞,因为他知道在逆境中才可以磨砺出坚强的毅力。奥运会、亚运会、世锦赛、亚锦赛、苏迪曼杯、汤姆森杯等八大满贯,被视为世界羽坛第一人,他还有一个霸气十足的外号——超级丹。在比赛中病痛一直缠绕着他,教练多次劝他放弃,而倔强的他怎肯?难道我们所说的“蒸不烂、煮不熟、锤不扁、炒不爆的铜豌豆”就是他?
对于强者,逆境如苦口的良药,也许使你遍体凌伤,但最后它不会辜负付出努力的人;对于弱者,逆境就是香醇的毒酒,清冽如三春之水,但意志不坚,难免会饮鸩止渴。
毫无疑问,逆境是弱者的梦魇,是他们在黑暗中的魑魅魍魉。
当代中国小孩,都是父母捧在手心的宝玉,他们习惯了衣来伸手、饭来张口的生活,俗话说“黑暗不可怕,可怕的是习惯了黑暗”。
在很久以前一个关于小学生野外生活的夏令营,参加的有中国小学生和日本小学生,夏令营的结果让很多人吃惊,究竟是什么呢?
夏令营之前,中国孩子的家人都来送他,大包小包装的都是小孩爱吃的零食,因为小孩不会做饭,所以就没准备食材;而日本小孩自己拎着包乐呵呵的等待出发。在活动中,他们一同走在路上,中国小孩一边吃零食一边走,日本小孩没有吃零食,因为他们根本没有准备零食,包里背的是速食面、调料等等。到达目的地,中国小孩把包扔在地上,继续翻找里面的零食,但在路上已被吃完;与此同时,日本小孩在搭灶、热水做面吃。快结束时,中国小孩被日本小孩甩的远远地,精疲力竭的走在后边,欲哭无泪。
为何会出现这种情况?作为中国人我不禁为我们的将来而感到担忧。
通过这个故事,让我明白:愿做沥血歌唱的鸟,不做安乐闲适的鱼。所有在逆境中成功的人都经历过磨难,只是在最后一步引人注目。
因为经历过逆境,人生才变得充实,我们才活的漂亮,梦想才不会质疑。
我愿做火中凤凰云中鹏,我深信“千磨万难终破茧”。
态度作文 篇3
各色态度把人生变成彩虹
多种的态度给了我们不同的色彩,划出不一样的风景。积极的颜色应常伴你我的人生,因为你的人生,你认为如何,那就是如何。
对他人抱以微笑,他人怎会冷脸待你?我不知道微笑是否能让你受欢迎,可你不这么做,别人会守护你是不大现实的。刘备会哭,你得会笑。付出必定是双向的,他人坚硬的心也需要你的阳光来融化。生活中的暖阳足以照亮前方的人生道路。能否成为光的一份也取决于你自身的态度。
说起人生的态度,就不得不谈谈迁客骚人。范仲淹不以物喜不以己悲,李白自称酒中仙。对于仕途,迁客骚人以物喜以己悲是常情,李白却能用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心胸包容着仕途不顺的抑郁,转而继续游历天下,尽收天下奇观美景。人生苦短何必本着世态炎凉 人心不古的心态攀尽这高峰?
横看成林侧成峰,远近高低各不同。人生的开始,上帝给你画了一个小小的圈子,为什么就要认为自己属于那个圈子就迟迟不敢越界?能否能从生命中嗅到芬芳就看你从哪里主观入手了。常听人道“开心着过是一天,不开心着过也是一天,同样是一天,为什么不让自己开心着过?”也正是孔曰成仁,道曰取义罢。
杞人忧天的故事我们耳熟能详。古人亦云生于忧患,死于安乐。用这个来论证杞人忧天似乎是个正面例子,可在实质上缺少了一个“度”。建国初,党中央提出鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义的'方针路线。会后,全国掀起“大跃进”的高潮,“人有多大胆,地有多大产”的口号反映了广大人民改变我国经济落后的迫切愿望,却忽视了发展的客观规律,导致了建国以来最严重的危机。最终以“调整,巩固,充实,提高”这个度来使经济逐步恢复并在一些领域取得重大成就。由此我们可以得出这样一个结论:态度需要一个夹板来夹正我们的道路。
不想让人生失意,由是趁着年轻尝试更多滋味,创造更多样辉煌的人生。对我们来说,一切皆有可能!
态度作文 篇4
通过阅读这本书,终于明白了为什么这么一本小册子能够在全球竟然拥有如此众多的读者的所在,《态度胜于能力》读后感之一。作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功在于对工作的态度,成功在于认真对待工作的人,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们用什么样的态度以及工作方法方式,让我们得知其实工作做起来也不是那么困难,在于我们个人的态度如何来对待工作。下面就是我结合本书各章节的学习心得体会:
一、认同的观点
1、无论你正在从事什么样的工作,要想获得成功,就要改变自己的态度,
2、每个人不论从事何种职业,都应该心中存在责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。
3、不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,事情才难以做到。
4、团队并不是一群人机械地组合在一起,一个真正的团队应该具有共同目标,其成员的行为之间相互依存和影响,并能默契配合。
5、任何事情,光有好的出发点远远不够,关键还要看是否已经落实到了行动上。
6、我们工作可以平凡,但不能平庸;我们人生可以平凡,但却不能让"平庸"成为我们人生的羁绊。
二、联系实际
可以说良好的工作态度是每个行业道德的基本要求,同时也是个人取得成功的基本要求。工作中,只有态度改变了,我们才能改变事情。不同的态度,成就不同的人生。工作是是上天赋予我们的使命,在工作中,个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的,只有认真工作的人才是能力超强的人,才是聪明之人!
换一种工作心态,把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待,正像校长在周前会所说的,我们在座的每位老师把学生当成自己的儿女一样教育、呵护,那怎么不能做好工作呢?在实际的教学管理中,我们也践行了这一点,尤其是新生刚入学的第一个月,无论从哪一方面看这些学生,感觉到的是不尽人意。因为这些学生在初中,有的甚至在小学高段时就成为老师遗忘的对象,那么,长时间得不到关心的他们就开始自暴自弃,甚至破罐子破摔,长此以往,滋生了一些不良的习惯。尽管如此,我们实中的老师毫无怨言,用积极的心态去发掘每个同学的闪光点,并且把它落到实处,诸如教师和学生一起课外活动;班团课时,班主任讲一些励志故事、道理之类的,让学生重新审视自己,树立正确的人生观;还会举行丰富多彩的活动,让学生各显其能,真正找回迷失的自我。在生活上,经常问寒问暖,有的同学家远,天冷了,来不及备衣被,我们实中的班主任会把家里棉被和自己的衣服拿给学生用,学生生病了,老师亲自买药,有的甚至还要带到金华医院去看医生。我们实中老师真是"舍小家,顾大家",为什么呢?因为我们是一个团队,让我们的学生在这个大家庭中感受到温暖、幸福,我们作为老师感到无比荣耀,读后感《《态度胜于能力》读后感之一》。我是一年级幼教班的副班,平时我也较注重班级的团队建设,因为这是校长三令五申强调的内容,的确,"没有好的个人,只有好的团队。"在一次早自修,学生做完广播操回到教室,当我一进教师,就听到一声大吼,我很惊奇,走过去轻轻的问她原因,她委屈的哭了,很伤心,说同桌经常挖苦她,并且说她傻(这个女孩内向,确实看起来不那么机灵),同桌还当着我的面不承认,我语重心长的说:"错就是错了,应正视自己的错误,况且我们既然聚在这里,这说明有缘分,更何况我们是一个团队,要互相帮助,能不能以强凌弱呢?"同学们齐声说:"不能。"这个女孩低下了头,于是,我因势利导,班级的学生心领神会。课后我把那个女同学叫到正班办公室,担心她一时接受不了,进行了说服教育。后来,我们班再没发生过类似的事情,同学们互帮互爱,一学期下来,我们班还是优秀班级呢!
人们常说,做一件好事、做一天的事容易,而持久的做一件事很难。作为实中教师,则能天天都保持一种平和的心态,旺盛的工作热情,高度的责任感,这正是这本书的最好解读。我们天天和学生打交道,从早到晚,同学们的一言一行都在老师的关注下,特别是刚入校的学生,我们教师像父母那样细心地照顾着他们,让他们感受到实中这个大家庭的温暖。俗话说得好,"付出就有回报"。近几年,家长都慕名而来,愿意把孩子送到我校就读,他们对学校的办学理念,教师的敬业精神给予认可。所以说与其抱怨,不如改变自己的心态,怀着一颗感恩的心去努力工作,用自己的行动去点燃人生的蜡烛,照亮通往成功的旅途。
三、反思与重构
教师以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作,决定着工作的成败。
美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:"在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,'我'是决定性因素。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。"当过教师的人,都有这样的体会:当我们一脸阳光地走进教室时,学生们的心情就会很舒畅、很轻松;当我们一脸怒气地走近他们时,学生们则噤若寒蝉,生怕自己撞到老师怨气的枪口上。我们在课堂上以热情的语气肯定学生,以赞赏的眼光激励学生,他们的心里会充满幸福与喜悦,表现得很兴奋;我们指责、挖苦、嘲讽学生,则无疑是给他们心灵的天空蒙上一片沉重的乌云。教师对学生的态度既是内隐的,又是外显的,
叶圣陶先生说:"身教最为贵,知行不可分。"教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。他们常常崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行。教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,我时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。
绩只能代表过去,作为一个老师,要爱学生,作为一个班主任教师,要用心营造好自己所带的班集体,更要用自己的爱心去小心呵护好自己的班集体。
路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情,用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
态度作文 篇5
韩寒,现在是名人,而且是名气很高的名人。他年轻,有朝气,敢说真话,关注大众。他的小说没看过,估计这么年轻,写小说恐怕人生阅历不足,语言的驾驭能力不够。近几年关注他,主要是因为他受到了很多人的注意,褒奖和攻击都有。
我既不是他的粉丝,也不是他的敌人,作为一个旁观者,谈谈我读过他的博文后的看法。
韩寒是一个新时代造就的名人。这个时代能够催生名人。超女超男等媒介捧起来的明星,电视晚会捧起来的明星,比比皆是。一夜走红,就很容易一夜暴富。这种一夜之间命运发生令万人仰慕的变化,造就了民众的某种趋同心理,劳动致富对于现今的青年人来说,太慢了,也太不靠谱了,即使一夜致富可能充满了艰辛和苦痛,也许充满了未知数。
但是,一夜成名天下知,应该已经成为年轻人至少是部分年轻人盼望的改变生活的捷径。一方面是千军万马走独木桥去高考,之后很多人找不到工作,或者不屑找挣钱不多的工作;一方面很多人拥挤在一夜成名的小路上惨烈地竞争。当然韩寒与他们的成名不太一样,韩寒依靠的是他的特立独行,依靠的是他对现实的不满和叫板,依靠的是他比那些人有思考。
我虽然不是年轻人,虽然知道像我这样年龄的人想一夜成名不可能,但是,我对一夜成名,进而一夜暴富,还是充满了幻想。那样多好,从此就会过上贵族生活,鲜花铺地,金碧辉煌,即使这条路上也有荆棘。
韩寒现在每年大概能赚个几百万。这个数字对富豪来说可能不值一提,但是对于平头百姓来说,还是充满了诱惑。很多人大概在梦想着:如果有了几百万,这一辈子怎么花。
所以我对韩寒的第一个态度是羡慕。
好在韩寒富裕了之后,没有丢掉敢说真话的勇气,还保持着替百姓鼓与呼的良心,他没有忘记自己来自第三世界。
有人说,韩寒是新时代的鲁迅。于是就有人展开了对此说法的驳斥:韩寒文笔没有文采,并未学富五车,身份地位作用根本无法与鲁迅相提并论。
韩寒曾在他的文章里说:“至于从现实的角度促进公共生活的改善,这样说太严肃了。看到一些现实事件的时候,我是一个懒人都忍不住充满了创作的欲望,你说这些事有多操蛋。”他还说:“以前我很悲愤,当你看到矿难,你悲愤是人之常情,当我看到五十次矿难,我觉得这就是一个悲剧。不过当你看到第一百次的时候,你会有点儿觉得这其实是个喜剧。”
韩寒的文章直指现实中的阴暗、不公、可笑、无逻辑,从这一点来说,说韩寒是鲁迅,倒也无可厚非。其实,文章不虚伪,不雕饰,敢说真话,同时又有学问的人,现实中有,只不过,韩寒表现得更彻底,更真实,他的影响更大。韩寒对现实事件的关注,对现实规定中不利于挤车族、骑车族的方面,敏感地表现出他的热情、责任和愤世嫉俗,调侃的语气中蕴藏了极大的愤怒。
韩寒能够保持着这样一种关注大众、关注第三世界的情怀,不因为地位、身份、生活的变化而丢掉这种作为知识分子所应该具备的入世态度,是一件令人高兴的事情,虽然他并未被承认是公共知识分子。
肉和咸菜哪个好吃,谁都知道。作为肉食者,人们的意思不是让他把肉扔掉改吃咸菜,人们只是希望吃肉的人不要假惺惺地说咸菜好吃,所以吃咸菜的人就吃咸菜吧。人们只是希望吃肉的人要知道:吃咸菜的人也想吃肉。韩寒是一个吃肉的人,但是他真心希望,每一个吃咸菜的人能吃上肉!
从这一点来说,我挺佩服韩寒。
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